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イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 英検準１級レベルの問題を一部ご紹介します。     問題１：mobility / oddity / sensibility / variability 【問題】（）に入る答えは１～４のうちどれか？ When Jim broke his big toe, he found that it really limited his (　) . He could hardly walk, even with a cane.   1. mobility 2. oddity 3. sensibility 4. variability       この問題の解説 toe「足の指」 big toe「足の親指」 cane「杖」     mobility は「動きやすさ」という意味です。 mobile「動きやすい」「動ける」   モバイルフォン（mobile phone）は 「携帯電話（動かすことのできる電話）」というわけです。     ついでに、出題確率の高い、 動詞形の mobilize「動かす」も覚えましょうー！ 「動員する」「結集する」という意味で使われます。         他の選択肢の解説 2. oddity「風変わり」 【形容詞形】odd 「変な」「奇数の」「残りの」 これを覚えておきましょう！   odd の語源は「２で割り切れない数」です。 →２で割った残り →半端な数 →半端な →変な と転じていきます。   odd number「奇数」 【反対語】even number「偶数」         3. sensibility「感受性」 sense「感覚」     語源で覚えよう！ sensibility sense（感覚）＋ibility（能力＝ability） 「感覚が持つ能力」 「感受性」     【形容詞形】 sensible「分別がある」 （物事の善悪を区別する感覚がある）   sensitive「敏感な」 （感覚的な、感じやすい）     これらは出る度A！　よく出題されます。         4. variability「可変性」「変わりやすいこと」 vary「変化する」「異なる」 を思い出せるようにしておきましょうー！     語源で覚えよう！ variability vari（変わる＝vary）＋ability（可能、できること） 「変わることができること」「可変性」     various「様々な」 variety「変化に富むこと」「様々なこと」           問題２：disagreeable / vulnerable / thoughtless / clueless 【問題】（）に入る答えは１～４のうちどれか？ The farming community is located in a low-lying area near a river, which makes it (　) to the effect of flooding.   1. disagreeable 2. vulnerable 3. thoughtless 4. clueless       この問題の解説 farming community「農村」 the effects of flooding「洪水の影響」     vulnerable 「傷つきやすい」「害を受けやすい」「弱い」   be vulnerable to～ 「～に傷つきやすい」「～に害を受けやすい」「～に弱い」 ☆よく出る！   語源で覚えよう！ vulnerable vulner（傷つける）＋able（～される） 「傷つけられる」 「傷つきやすい」       able「される」を覚えるとベンリ！ 語源で覚えよう！ respectable respect（尊敬）＋able（～される） 「尊敬される」 「立派な」   語源で覚えよう！ forgettable forget（忘れる）＋able（～される） 「忘れられるような」   a forgettable name「忘れられやすい名前」         他の選択肢の解説 1. disagreeable「不快な」   語源で覚えよう！ disagreeable dis（～でない：否定）＋agree（賛成する）＋able（～できる） 「賛成できないような」 「不快な」         3. thoughtless「思いやりのない」 think の名詞形が thought「思い」   語源で覚えよう！ thoughtless thought（思い）＋less（ない） 「思いやりのない」     【反対語】 thoughtful「思いやりがある」   語源で覚えよう！ thoughtful thought（思い）＋ful（いっぱい＝full） 「思いがいっぱい」 「思いやりがある」         4. clueless「手がかりのない」   語源で覚えよう！ clueless clue（手がかり）＋less（ない） 「手がかりのない」   ダジャレでのclueの覚え方： 狂う（クルー）捜査の手がかり！           問題３：obstacle / texture / fragrance / torch 【問題】（）に入る答えは１～４のうちどれか？ Helena was delighted when she was accepted by a top graduate school. Now the only (　) left for her is finding the money to pay for school fees.   1. obstacle 2. texture 3. fragrance 4. torch       この問題の解説 delighted「喜ぶ」   delight「喜ばせる」 他動詞のため、過去分詞 delighted は 「喜ばせられた」→「喜ぶ」となる！   graduate school「大学院」 graduate（大学の卒業生）が行く school（学校）なので→「大学院」     語源で覚えよう！ obstacle ob（～に反対して＝against）＋stacle（立つ＝stand） 「逆らって立っているもの」 「障害」   obstacle と同じ語源→ object「反対する」   an obstacle to～「～への障害」 an obstacle race「障害物競走」   国立大学の入試で、barrier「障害」を obstacle に言い換える問題が出ました！         他の選択肢の解説 2. texture「手触り」 text の語源は「織られたもの」。   「織られたものに触れた時の手触り」→「手触り」となった！   textile「織られたもの」「織物」 textile industry「繊維産業」         3. fragrance「（良い）香り」 I like the fragrance of a flower. 「花の香りが好きだ。」   Her perfume has a sweet fragrance. 「彼女の香水は甘い香りがする。」         4. torch「たいまつ」「トーチ」 Olympic torch relay「オリンピック聖火リレー」は、 たいまつを持って走るリレー！   torch の語源は「ねじれたもの」。 木の棒の周りに布をねじって巻き付けてたいまつにした！   torture「拷問」 「体をねじって責める」→「拷問」           問題４：cherished / administered / disgusted / punctured 【問題】（）に入る答えは１～４のうちどれか？ The hospital director hopes that...