大学受験英文法(助動詞)対策

イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 大学受験の問題を一部ご紹介します。       問題1:must / doesn’t / did / can’t 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? Bob hasn’t eaten anything since last night. He ( ) be hungry.   1. must 2. doesn’t 3. did 4. can’t       問題2:should / wouldn’t / had / shouldn’t 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? Lucy was so angry that she ( ) talk to anybody during the lunch break.   1. should 2. wouldn’t 3. had 4. shouldn’t       問題3:take / be taken / have taken / had taken 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? Tom hasn’t come yet. He must ( ) the wrong train.   1. take 2. be taken 3. have taken 4. had taken       問題4:study / studies / studied / have studied 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? Bruce should ( ) for the exam last night, but he watched DVD all night.   1. study 2. studies 3. studied 4. have studied       問題5:may / could / should / would 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? It’s snowing. I ( ) rather stay home than go shopping.   1. may 2. could 3. should 4. would       問題6:read / reads / reading / will read 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? The teacher requested that she ( ) the book aloud.   1. read 2. reads 3. reading 4. will read     お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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南山大学の受験対策に、毎週LINEで英語の問題解説を送っています

イングリッシュ道場 講師の間宮隆量です!   イングリッシュ道場ではこれまでに 多くの生徒さんを南山大学に合格させてきました。   合格実績の一覧はこちら     イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに高校生の生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 南山大学の受験対策問題を一部ご紹介します。     【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? The university will decide tonight whether to call off( ) tomorrow’s classes because of the typhoon.   (A) to hold (B) will hold (C) hold (D) holding     【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? If I had known you were coming to visit, I ( ) have asked Mary to join us for dinner.   (A) must (B) should (C) would (D) may     【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? I wish I ( ) in Okinawa right now because the sea is so beautiful at this time of year.   (A) were (B) will be (C) am (D) had been     【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? What is up ( ) Bob these days? He keeps falling asleep in every meeting.   (A) about (B) for (C) to (D) with       【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? If only I ( ) cook as well as my friend, Takato.   (A) should (B) could (C) must (D) would       【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? Kana was so happy about her promotion ( ) she bought a present for herself.   (A) then (B) which (C) if (D) that       【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? The next homework assignment needs ( ) to my email address.   (A) to send (B) to be sent (C) to be sending (D) to have been sent       【問題】()に入る答えは(A)~(D)のうちどれか? Once Richard ( ) the date for the party, we can start making preparations.   (A) is confirming (B) had...
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大学入試の英文法【時制】の問題対策

イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 大学受験の時制の問題を一部ご紹介します。       問題 【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? 「その3匹の犬は私のおばさんが飼っているものです。」 The three dogs ( ) to my aunt.   1. belong 2. belongs 3. are belonging 4. have been belonging     【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? I usually ( ) home at around eight o’clock.   1. leave 2. am leaving 3. will leave 4. will be leaving     【問題】()に入る答えは1~4のうちどれか? Hurry up. Everybody ( ) for you.   1. waited 2. waits 3. is waiting 4. are waiting       お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験英文法(分詞)対策

イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 大学受験の分詞の問題を一部ご紹介します。       問題 【問題】Complete the sentences with the words in brackets. You ( have / should / cut / your hair ) by next Monday.     【問題】Complete the sentences with the words in brackets. ( a magazine / Masato / reading / sat ) at that time.     【問題】Complete the sentences with the words in brackets. ( the water / don’t / running / leave ) while you are brushing your teeth.       お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験英文法(動名詞)対策

イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 大学受験の動名詞の問題を一部ご紹介します。       問題 【問題】Rewrite the sentences with doing. I’m sorry that I’m late. →I’m sorry for ( )( ).     【問題】Rewrite the sentences with doing. I’m ashamed that I said such a rude thing. →I’m ashamed of ( )( ) such a rude thing.     【問題】Rewrite the sentences with doing. Thomas is sure that his son will win the first prize. →Thomas is sure of ( )( )( ) the first prize.     【問題】Rewrite the sentences with doing. Do you mind if I take a picture here? →Do you mind ( )( ) a picture here?       お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験英文法の受動態の問題の解説

イングリッシュ道場 講師の間宮隆量です!   受動態の問題3問を解説します。     Complete the sentences with the words in brackets. Use the passive voice. ()内の単語を使って文を完成させなさい。 受動態を使いなさい。(動詞は適切な形に!)     【問題】()内を並び替え、動詞を適切な形にして、文を完成させよう! This ( camera / never / use / has ).     【問題】()内を並び替え、動詞を適切な形にして、文を完成させよう! It is raining hard, so ( will / game / cancel / the ).     【問題】()内を並び替え、動詞を適切な形にして、文を完成させよう! A: Excuse me. My order hasn’t come yet. B: ( your / grill / steak / now ). Please wait a minute.     お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験英文法の助動詞「should」「will」「would」の解説

イングリッシュ道場 講師の間宮隆量です!   助動詞の問題について解説します。     Fill in the blanks with the words below. Use each word only once. [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? If you are not satisfied with your salary, you ( ) find another job.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? I gave Mary some advice, but she ( ) listen to me.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? When we were children, we ( ) often play badminton in the park.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? The little boy cannot follow you. You ( ) speak so fast.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? The car ( ) start. Something is wrong with it.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     【問題】()に入る答えはどれ? Nowadays Paul ( ) often sit up all night.   [should/shouldn’t/will/won’t/would/wouldn’t]     お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験英文法の助動詞「may」「can」「must」の解説

イングリッシュ道場 講師の間宮隆量です!   助動詞の問題について解説します。       【問題】()に入る答えは1、2のどちらか? A: ( ) his story be true? 「いったい彼の話は本当だろうか?」 B: It can’t be true.   1. Can 2. May     【問題】()に入る答えは1、2のどちらか? Jim looks pale today. He ( ) have a cold.   1. won’t 2. may     【問題】()に入る答えは1、2のどちらか? You ( ) be hungry because you skipped breakfast this morning.   1. can’t 2. must     【問題】()に入る答えは1、2のどちらか? You ( ) be hungry because you’ve just eaten a lot.   1. mustn’t 2. can’t       お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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大学受験のリーディング(共通テスト)対策

イングリッシュ道場では授業外でも毎週、 生徒さんのレベルに合わせた問題と解説を メールやLINEでお送りしています。   このページでは、これまでに生徒さんに お送りしたメールやLINEの中から、 大学受験のリーディングの問題を一部ご紹介します。       問題 【問題】代動詞 DO SO は何を示すか、英語で答えよう! When Burton and Speke explored Lake Tanganyika in East Africa in 1858, they were not the first outsiders to DO SO.       この問題の解説 do so「そうする」   do/does/did には、前の動詞の内容を受ける働きがあります。 このdoが代動詞!   do so = explore Lake Tanganyika     【代動詞の例】 I love you more than Rob does. 「ロブより僕の方が君のことを愛してる。」 does = loves you       文中に出てきた他の単語の解説 explore「探検する」   この単語は語源で覚えましょう!     語源で覚えよう! explore ex(外で)+plore(泣き叫ぶ) 「泣き叫ぶように大声をあげて、外にいる獲物を探し出す」 「探検する」   plore「泣き叫ぶ」 = cry aloud     次の単語は東大、京大レベル!   語源で覚えよう! deplore de(強意)+plore(泣き叫ぶ) 「嘆き悲しむ」「残念に思う」   語源で覚えよう! implore im(中に= in)+plore(泣き叫ぶ) 「相手の心の中に泣き叫んで頼む」 「嘆願する(必死になって頼む)」           問題 【問題】Bのセリフの one は何を指すか、1単語で答えよう! A : Wow! You have so many books. You must really love to read. B : Yeah, actually I need a bookshelf, but I can’t afford the one I want yet.           問題 【問題】this new technology は何を指すか、英語で答えよう! Biotechnology could offer great advantages to the whole world. If this new technology works, the gap between population increase and food production will be narrowed.       この問題の解説 一度登場した名詞を 「the+名詞」や「this+名詞」で 言い換えることがよくあります!   特に「this+名詞」と「these+名詞」は、 それまでの内容をまとめる働きを持ちます。       文中に出てきた他の単語の解説 could 「可能性がある」「しうる」 ※今回の場合は「できた」ではない!   work 「機能する」「上手くいく」   technology 「科学技術」「工学」   narrow 「狭くする(動詞)」「狭い(形容詞)」         お疲れ様でした! それではまた。ファイトー!...
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【南山大学】英語の過去問大問2の解説(経営学部・理工学部)

イングリッシュ道場 講師の間宮隆量です!   イングリッシュ道場ではこれまでに 多くの生徒さんを南山大学に合格させてきました。   合格実績の一覧はこちら     このページでは、生徒さんに教えているように、 南山大学受験問題(経営、理工学部)の解説をしていきます。   今回は過去問から大問Ⅱの解き方解説です。   大問Ⅰの解説はこちら     大問Ⅱは、文章の「下線を付けた語(句)」のうちから 1つだけ誤りを選ぶという問題で、慣れが必要です。   詳しい解説といっしょに見ていきましょう!   大問Ⅱの21(上級レベル) 【問題】下線A~Dのうち、誤りはどれか? According to (A) a research, the reason that (B) most people fail (C) in their efforts to diet (D) has been identified.       この問題の解説 efforts「努力」 identify「突き止める」「確認する」     research は「研究」「調査」という意味です。   この「研究」「調査」は、漠然とした 概念的な意味で、数えられない名詞です。 なので、aがついたり、複数形になったりしません。     同じく「研究」を意味する study は数えられる名詞で、 a study や studies となります。 (1回分の研究、というイメージです)   また、「調査」を意味する survey は数えられる名詞で、 a survey や surveys となります。 (1回分の調査、というイメージです)         他の選択肢の解説 (B)most+名詞「ほとんどの名詞」 most people で「ほとんどの人」という意味になり、 文章として正しいです。     これに対して、most of の場合を紹介します。     most of the 名詞 most of the letters 「その手紙の大部分」   most of one’s 名詞 most of my pens 「僕のペンの大部分」   most of this 単数名詞 most of this story 「この物語の大部分」   most of these 複数名詞 most of these stories 「これらの物語の大部分」   most of 代名詞 most of them 「彼らのほとんど」   most of 固有名詞 most of England 「イングランドの大部分」     most と most of の問題は よく出題されるので注意してくださいね。         (C)fail in 名詞「名詞に失敗する」 これも文章として正しいです。   次に動詞が来る場合は、 to不定詞を使って「fail to 動詞原形」となります。   fail to 動詞「~できない」         (D)has been 主語が the reason ですので、 三人称単数形の現在完了の受け身で……   the reason (that most people fail in their efforts to diet) has been identified.   よって正しいです。           大問Ⅱの22(中級レベル) 【問題】下線A~Dのうち、誤りはどれか? (A) Surrounded by the changing shades of (B) natural, Japanese people have (C) developed a deep (D) appreciation of color.       この問題の解説 shade は普通「陰」「日陰」の意味ですが、 「shades of 名詞」のように名詞の修飾語がある場合は 「色合い」「色調」という意味になります。   the changing shades of nature 「変化している自然の色調」   【例文】 There are several shades of blue in the sky. 「空には色々な色調の青さがある。」       さて、難しい単語がありますが文法的には基本です。     natural は「自然の」という意味の【形容詞】です。   of は前置詞で、次が名詞でないといけないため nature「自然」【名詞】が正しいというわけです。         他の選択肢の解説 (A)surrounded これは分詞構文で、正しいです。   元の文はこうなります。 ↓ Since [Because/As] they are surrounded by the changing shades of nature, Japanese people have developed a deep appreciation of color.         (C)developed「発達させる」 develop「発達させる」「発達する」   この文では次に a deep appreciation of color という 目的語(O)があるため「発達させる」の意味です。         (D)appreciation「理解」「評価」 a...
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